حوار “الراية”مع مدير مرحلة الأساس بمحلية القرشي وتناولت عدد من القضايا التي تخص نقص المعلمين و الاجلاس والكتاب المدرسي

أجرت صحيفة الراية نيوز حوار مع مدير مرحلة الأساس بمحلية القرشي وتناولت عدد من القضايا التي تخص نقص المعلمين و الاجلاس والكتاب المدرسي

حاورته : رويدا صديق دمبس

1/ مرحب بك استاذ عبدالقادر على سالم مدير مرحلة الأساس بمحلية القرشي وانت ضيف علينا في صحيفه الراية نيوز .. اولا خالص التهاني بالتفوق واحراز المرتبة الأولى على مستوي الولاية لعامين على التوالي . حدثنا عن الجهود التي بزلتمولها ومفاتيح النجاح ؟

حققنا النجاح لعامين على التوالي بمنظومة متناسقة من الاخوة التنفيذيين و المعلمين و المعلمات رأس الرمح و المجالس التربوية الداعم الذي لا يمل . فالكل كان يؤدي ببسالة وجد ، وهم الجنود الحقيقيون لهذا النجاح

2/ هل توجد جهات داخلية او خارجية وقفت معكم لتحقيق هذا التميز؟ نعم الجهود الدخلية ابتداءً من وزارة التربية بمتابعاتها وموجهاتها وتوجيهاتها و المحلية التي دائما تضع التعليم في قمة اولوياتها و القوات النظامية و جهاز الأمن و المخابرات و المجالس التربوية .. اما الجهود الخارجية وصلتنا منحتان من البنك الدولي كان لهما الأثر الكبير في توفير المعينات للتلاميذ وكل مدارس المحلية استلمت هذه المنحة و وظفت لصالح التلاميذ

3/ كيف تعاملت إدارة المرحلة مع اضرابات المعلمين خلال العام الدراسي؟

تعاملنا وفقا لموجهات الوزارة و عملنا على إبعاد السياسية عن العمل . وحاولنا توصيل رسالة مفادها أن حرية الرأي و التحزب حق مكفول للجميع ولكن خارج حدود العمل .. المعلمون استجابوا لنداء الوزارة و اتجهنا على التحصيل و إعانة التلاميذ على التحصيل و الاجتهاد وكانت الاستجابة لنداء الوزارة هي السر الاساسي …

4/ العام الماضي كان اخر عام للصف الثامن كيف تتم معالجة حالات الرسوب؟

وصلتنا توجيهات من الوزارة بعقد امتحانات ملاحق للذين لم يوفقوا وحالات الغياب و قد سعت الوزارة لتسهيل و تيسير الأمر على التلاميذ وإتاحة الفرصة لهم .. الان التسجيل بدأ من يوم 1 أغسطس و يستمر حتى التاسع من ذات الشهر

5/. هل تم تحديد زمن للامتحان؟

تبدأ في الثامن والعشرين من شهر أغسطس الجاري

 

6/ ماهو رايك في تغير السلم التعليمى الجديد؟

خطوة موفقة و قرار سليم بالعودة للمرحلة المتوسطة وهي مرحلة في غاية الأهمية وكل المجتمع مرحب بها

7/ وهل الوضع مهيا. لاستقبال المرحلة المتوسطة

في حدود الممكن نعم في بعض المدارس في المحلية انشئت مدارس متوسطة متكاملة و وضعنا خرطة و خطة كاملة لإنشاء المدارس و تم رفعها للوزارة مضيفا أن بعض الخيرين في الداخل والخارج تكفلوا بتشييد مدارس كاملة في بعض الوحدات الإدارية

8/ العام الماضي صاحبتة تحديات كبيرة منها نقص الكتاب المدرسي و المعلمين ماذا عن هذا الملف؟
على حسب تصريح السيد الوزير الكتب وصلت من الصف الثاني إلى الخامس كانت مفقودة العام الماضي تمت طباعتها في الهند على أعلى مستوى ونحن بصدد ترحيلها إلى المحلية اما بالنسبة للمعلمين نعتبر القرارات التي وضعت صائبه لسد النقص بدخول معلمين من الولايات الأخرى و وصلت الدفعة الأولى .. بالنسبة للتعيين أُعلن للمتقدمين من حملة البكلاريوس في التربية الجلوس لامتحان مزاولة المهنة بكلية التربية حنتوب . بدأ العمل ولكن لم يوفق وقد أصدر الوزير قرارا بتحويل الامتحانات إلى المحليات ونتوقع الايام القادمة الترتيبات لجلوس المتقدمين لإمتحان مزاولة المهنة ومن ثم التقديم للمعاينات وبشرنا أن يكون لدينا نصيب الأسد من المعلمين والمعلمات

9/نعلم أن بعض المدارس الحكومية متهالكة و متصدعة هل لديكم مدارس تأثرت جراء هطول الأمطار؟
نعم لدينا بعض من المدارس تأثرت وصلتنا البلاغات و سجلناها في غرفة الطوارئ و قمنا برفقة مهندس المحلية بزيارة ميدانية إلى تلك المدارس بتوجيه من المدير التنفيذي

10/ نقص الاجلاس مشكلة حقيقية اين وصلت الحلول حتى هذه اللحظة؟
مجيبا في هذا الاتجاه رفعنا حوجتنا من الاجلاس للوزارة التي أفادت بتعاقدها مع شركة جياد للاثاثات لتكملة النقص إلى جانب الاجلاس المقدم من ديوان الزكاة مشيرا إلى السعي الجاد لتفعيل مبادرة ابن المحلية دكتور عبدالله هلالي حول مشروع اجلاس تلاميذ المحلية

11/ المعلم له دور مهم في المجتمع من خلال تنشئة الاجيال ماهو دور ادارتكم في تدريب المعلمين خصوصا ان الطلاب يعانون من ضعف في المواد الأساسية ؟َ الوزارة بها إدارة منفصلة بالجودة و التطوير والان بصدد إنشاء ورشة لتدريب و تطوير الأداء تقوم بها إدارة التدريب ونحن كادارة مرحلة ابتدائية و متوسطة و ثانوي في تنسيق تام لقيام هذه الورشة امافي جانب تقوية المواد الأساسية اوضح قائلا تم الاتفاق مع محاضرين مختصين من جامعة بخت الرضا من شعبتي اللغة العربية و الانجليزية وهذا المرة الثانية لأعضاء المعلمين الجرعات الكافية لمعالجة المواد الأساسية

12 / الجهد الشعبي له دور كبير في تكملة العملية التعليمية مع الجهد الرسمي حدثنا عن هذا الموضوع؟
الجهد الشعبي ملموس في المحلية المواطنون لهم دور كبير في سد النقص الحاد للمعلمين ملتزمين بإعانة المعلمين و حوافزهم و تشيد العديد من المباني و ترحيل التلاميذ إضافة للتصدي لكوارث الخريف في المدارس و توفير الوجبات للتلاميد في فترة الامتحانات كل هذه النفقات يتحملها المواطن

13/ رسائل لمن توجهها ؟

الرسالة الأولى نأمل أن يستمر الجهد الشعبي إلى أن تطلع الدولة باعبائها

الرسالة الثانية لوزارة التربية والتعليم و الجهات المسؤولة الإسراع في تكملة التعين علما بان ولاية الجزيرة منذ العام 2014 لم يتم بها تعين للمعلمين
ونشيد بتعاون الأخوة في رئاسة المحلية و الأجهزة الشرطية و الأمن و المخابرات و الري لتعاونهم معنا في العملية التعليمية

14/ كلمة أخيرة نختم بها حوارنا
نشكر صحيفة الراية نيوز لإتاحة هذه الفرصه لعكس أنشطة و تحديات التعليم بالمحلية